Contenido · Ficha de clase

Escribimos textos creativos

El maestro Gerónimo, te explicará el tema de esta sesión. El Mtro.

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Jugando a ser creativo

Otra recomendación es que, no solo puedes modificar el tiempo, también puedes modificar la acción, el lugar, el personaje

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Lo que nos enseñan los consejos

Gracias por tu esfuerzo.

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Comparto los consejos de los abuelos

Él nos cuenta lo siguiente: Para los wixarika, la familia es muy importante, pues es el núcleo y su extensión por lo general

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Lo que he aprendido

Por ejemplo: El cartel, sirve más para informar a la gente o avisar.

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¡Te comparto mis lecturas!

Nos enseña muchísimo, por eso, siempre debemos ser honrados. Como el leñador. ¡Es un gran valor! ¿Me ayudas a leer?

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Lo que he aprendido

Por ejemplo: El cartel, sirve más para informar a la gente o avisar.

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Lo que siento de mis clases a distancia

Estará contigo el Mtro.

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De compras en el tianguis

De compras en el tianguis

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La ruleta de la suerte

Por ejemplo, tienes el número 4. Es el número de veces que se repite la suma, crea el problema.

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Un día en la granja de mi abuelito

el número de huevos, es decir, el siete.

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La huerta de la familia de Isaac

En esta sesión trabajaras el uso y construcción de este tipo de sumas. Resuelve el siguiente problema.

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¿De cuánto en cuánto?

Por ejemplo: Al tirar el dado, sale el número 5, por lo tanto, dará los brincos de 5 en 5 Da tres saltos de

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Los globos divertidos

Por ejemplo: comienza a contar 1,2 pero en el número 2 en lugar de decir el número vas a aplaudir, 3, 4 ahora aplaude en

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¿Quién llega primero?

- Por ejemplo, tira el primero dado y el número que cae es 2 es donde vas a comenzar y después

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