Contenido · Ficha de clase

¡Aprende y gana!

La selección de animales con características al azar, sin intervención humana.

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Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas

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Atrévete a expresarte con los tuyos

movimiento, el gesto, la forma, el color y el sonido para recrear un fragmento de distintas obras o manifestaciones artísticas

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Mi casa, un rinconcito especial

Énfasis: Registrar el ejercicio artístico realizado con su familia por medio de frases potentes, representaciones

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La magia de los objetos

Énfasis: Elaborar un ejercicio artístico con su familia donde reflexiona al respecto de sus miedos, añoranzas

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¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Énfasis: Conocer una escuela o movimiento artístico que es común a los cuatro lenguajes artísticos para identificar

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¡Juguemos con lo que tenemos!

Con ellos, puedes hacer ejercicios artísticos; con los que experimentes y te expreses.

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Ponte los lentes del arte

Es mágico poder cambiar la percepción al jugar con los elementos artísticos.

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Rompecabezas de las artes

Cómo ejemplo, una instalación artística.

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Mi entorno como fuente de inspiración artística

Mi entorno como fuente de inspiración artística

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Historias de cuarentena

¿Te das cuenta cómo tu percepción cambia cuando se construye una historia alrededor de una propuesta artística?

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México pluricultural

épocas y lugares en México, desde cualquier disciplina artística.

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¿Qué me hace sentir una expresión artística?

¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Espacios de posibilidad: realidades en conexión

Aprendizaje esperado: Construye una producción artística a partir de la noción de ficción y realidad

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“Lo posible en lo imposible: Eterno resplandor de un títere”

Aprendizaje esperado: Construye una producción artística a partir de la noción de ficción y realidad

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