Contenido · Ficha de clase

¡Jugamos con crucigramas!

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos típicos

Énfasis: socializa el conocimiento que ya tiene sobre el tema de un texto que va a leer; lo lee e identifican el significado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Utilizando signos de interrogación y admiración

Utilizando signos de interrogación y admiración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leemos sobre platillos de otros países

Leemos sobre platillos de otros países

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!

revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usando y comprendiendo instructivos

Reconstruye el proceso verbalmente, de forma coherente y secuenciada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia el significado?

¿Cómo cambia el significado?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo y escribo adivinanzas

Te sugiero que, identifiques las características de los animales u objetos, dónde viven o lo que hacen.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡De fábula!

¡De fábula!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Investigamos más sobre animales

Lee las fichas informativas de los patos de tu libro de Lengua Materna, página 99 y observa el siguiente video.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Presentando nuestra exposición

presenta una exposición sobre temas de su localidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pegando y separando palabras

revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se escribe una recomendación?

elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisamos y corregimos nuestra recomendación

presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.

Ver contenido