Resultados para: «contexto-comunicativo»
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comunicativas?
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· Ficha de clase
Semana de la ciencia II
Cuando en la educación primaria los alumnos tienen su primer contacto con la enseñanza de las ciencias, les maravilla y el
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· Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de ácidos y bases?
La lluvia ácida se produce cuando algunas emisiones de contaminantes entran en contacto con la humedad de la atmósfera, por
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las reacciones de neutralización más importantes en la vida diaria?
Evitar el contacto con cualquiera de estas sustancias es muy importante.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico los ácidos y las bases?
Un concepto nuevo es pH.
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· Ficha de clase
¿Con la magnitud de la masa podemos contar?
Otro uso es medir la concentración de disoluciones químicas empleando el concepto de mol.
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· Ficha de clase
¿Qué significa el número de Avogadro?
Estos conjuntos facilitan el conteo de los objetos.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?
Entonces vuelve a hacer el conteo y queda de la siguiente manera, del lado de los reactivos.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la industria?
Has visto al hierro oxidarse en objetos como los clavos o las ventanas al tener contacto con la humedad y el aire del medio
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· Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de las reacciones redox en la vida diaria?
confiere a la carne un color rojo púrpura, característico de la carne recién cortada; es decir, que tiene poco o nulo contacto
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· Ficha de clase
¿Cómo asignamos el número de oxidación de elementos no metálicos representativos?
Recupera el siguiente concepto: el número de oxidación es un número entero que representa el número de electrones que un
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico las reacciones de óxido-reducción en actividades experimentales?
Combustiones
https://youtu.be/DQn_UTwDw1k
En el contexto de la ciencia escolar las actividades
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· Ficha de clase
¿Cuáles reacciones de óxido-reducción identifico en mi entorno?
En cuanto entra el aluminio en contacto con el oxígeno se oxida.
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· Ficha de clase
¿Qué aportaciones a la química se han generado en México?
aportaciones de México a la química debes recordar que éstas son el producto del trabajo de distintas personas en diferentes contextos
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los efectos de la lluvia ácida y las alternativas de solución para evitar o disminuir sus efectos?
efecto que se observa en los recipientes con sustancias ácidas es el mismo que ocurre cuando la lluvia ácida entra en contacto
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· Ficha de clase
¿Cuál es el impacto de los combustibles y posibles alternativas de solución?
manera efectiva, se te sugiere hacer un podcast; es muy sencillo y fácil de crear y pondrás en acción tus habilidades comunicativas
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