Resultados para: «carlos-miguel-prieto»

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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Enlistaras primero las tres tradiciones o costumbres que comentamos.
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Contenido · Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Son, por ejemplo: primero, segundo, mientras, finalmente, para que, cuando.
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A escribir el recetario
Contenido · Ficha de clase
A escribir el recetario
D todo Productos de miel. Observa de 5:46’ a 7:58’ https://www.youtube.com/watch?
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Actividades comunicativas
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Actividades comunicativas
Ambos mensajes preguntan por un trámite realizado, en el primero no se da información que facilite la búsqueda, en cambio
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Organizando las instrucciones
Contenido · Ficha de clase
Organizando las instrucciones
¿Qué es lo primero que anotas? Los ingredientes.
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Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
Contenido · Ficha de clase
Extender nuestro vocabulario usando el diccionario
súper caro.
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
Contenido · Ficha de clase
Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
El primero dice, por ejemplo: ¡Abre la manguera! Y el segundo, ¡detén a tu contrario!
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¡A mezclar instrucciones!
Contenido · Ficha de clase
¡A mezclar instrucciones!
Lo primero es anotar el título: Remedio para las picaduras de mosquitos, después la lista de ingredientes para el remedio
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
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“Adivina, adivinador, ¿qué son las metáforas, analogías y juegos de palabras?”
Fíjate primero que se habla del día y de la noche, esa es la primera pista, piensa ¿Qué sucede en la noche?
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Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Contenido · Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
Se les dan a probar huevo, pepita de calabaza, hojas de chaya cocidas y maíz con miel como símbolo de la inteligencia, el
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¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Contenido · Ficha de clase
¡Bienvenidos a tercero de primaria!
Emplear la escritura de cartas para comunicar las expectativas que se han formulado sobre los aprendizajes que lograrán este
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Valoremos a nuestra familia
Contenido · Ficha de clase
Valoremos a nuestra familia
Para terminar la sesión, recordemos que primero leímos el cuento “La familia feliz” que fue escrito por Hans Christian Andersen
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¿Nos conocemos todos?
Contenido · Ficha de clase
¿Nos conocemos todos?
Trabaja con un árbol genealógico Primero pondrás el nombre de tus padres, hermanos y hermanas.
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A rimar venimos, y rimando estamos
Contenido · Ficha de clase
A rimar venimos, y rimando estamos
Por ejemplo; botoncito-pequeñito, también: dolor-calor.
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Diversidad de costumbres o tradiciones
Contenido · Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Enlistaras primero las tres tradiciones o costumbres que comentamos. Altares tradicionales de Día de Muertos.
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