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Vemos y sentimos

Posteriormente, toca la planta, y describe lo que percibes, y lo anotas en la columna de “Con el sentido de la vista y del

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¡Me relaciono con mi entorno!

al realizar la actividad de identificar los números que se trazó en tu espalda, sin necesidad de utilizar el sentido de la

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¡Lo que miramos!

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A cuidar nuestros sentidos

Identificarás las acciones que favorezcan el cuidado de los órganos de los sentidos de la vista y el tacto, así como su relevancia

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El sentido del tacto

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El sentido de la vista

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Los adultos tienen la responsabilidad de proteger sus derechos, pero los niños tienen el compromiso de cuidarse en su vida

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¡La salud también es mi derecho!

¡La salud también es mi derecho!

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¡La salud también es mi derecho!

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Cuidemos nuestro cuerpo 2

La energía que necesitas la obtienes de los alimentos, de la sopa, el pollo, las verduras, la fruta, en fin, de todos los

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Cuidamos nuestro cuerpo

también quitas el polvo y lo paseas todo el día en tus manos.

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¡Crezco yo, creces tú!

Los dibujos los harán en la página 16 del libro Conocimiento del Medio y si aún no lo tienes que puedes realizarlos en un

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Midiendo el mundo 3

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Midiendo el mundo 2

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Midiendo el mundo 1

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