Resultados para: «teoría-electromagnética»

4147 resultados
El lenguaje formal hace la diferencia
Contenido · Ficha de clase
El lenguaje formal hace la diferencia
“Podemos decir que en teoría los países son iguales y el patrimonio es de todos, pero en la práctica alguno puede aprovecharse
Ver contenido
Leyendo mi cuento
Contenido · Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Nervios, el amo aun no llegaba a casa y temía que no llegara este día.
Ver contenido
Cómo titular reseñas
Contenido · Ficha de clase
Cómo titular reseñas
La teoría fue tan significativa que se considera la base de la biología moderna.
Ver contenido
Les cuento de qué trata
Contenido · Ficha de clase
Les cuento de qué trata
que aborda es amplia, va desde las observaciones realizadas a simple vista por las civilizaciones antiguas, hasta las teorías
Ver contenido
Reseñar, ¿para qué?
Contenido · Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
busca discutir sus aportes con mayor complejidad al seguir un método más estricto de comprobación de sus planteamientos, teorías
Ver contenido
Leo, luego selecciono
Contenido · Ficha de clase
Leo, luego selecciono
fuera por el registro de los informes, difícilmente se preservaría el conocimiento y cada investigador o investigadora tendría
Ver contenido
Leyendo cuentos
Contenido · Ficha de clase
Leyendo cuentos
Esto había sucedido por muchos años; junto al de Alejandro, se encontraron 14 cuerpos más, el mismo número de ramas que tenía
Ver contenido
Para no repetir
Contenido · Ficha de clase
Para no repetir
Metáfora “La niña tenía unas antenas abiertas a lo que su mamá le decía”.
Ver contenido
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Contenido · Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Cuando estaba buscando de dónde provenía (pues tenía características muy peculiares) tocaron la puerta y al asomarnos no
Ver contenido
Había una vez, en algún lugar…
Contenido · Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
Tenía que apresurarme para tomar el último bus que me llevaría a mi pueblo.
Ver contenido
Así se construye un personaje
Contenido · Ficha de clase
Así se construye un personaje
se metía cosas en los bolsillos sin darse cuenta: la pluma de alguien, una caja de Petri o un pedazo del microscopio; tenía
Ver contenido
¿Dónde busco lo que digo?
Contenido · Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
No sólo se refiere al hecho de averiguar algo que se temía descubrir, sino también a la posibilidad de encontrar algo muy
Ver contenido
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Contenido · Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.
Ver contenido
Tramas sin tanto drama
Contenido · Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
Nereida tenía unos ojos grandes y muy vivos, una nariz respingada, unos cabellos negrísimos y una tez blanca como la nieve
Ver contenido
Creando espacios a través del tiempo
Contenido · Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Tenía siempre al despertar la sensación de estar desplomada en la cama con un millón de kilos encima.
Ver contenido
Filtros