Contenido · Ficha de clase

Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya

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Contenido · Ficha de clase

Convivo con niñas y niños de mi edad

familia es un tesoro” Estas dos frases son importantes porque muestran las conclusiones a las que llegaste en la sesión de repaso

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Reciprocidad: dar y recibir

Cierto día un compañero llamado Panchito a dos de sus compañeros les dio una sorpresa, les regalo a dos de sus compañeras

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Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

¿Cuál crees que fue el mayor regalo de Carmen a Lavinia? ¿A caso pudo ser la maceta?

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

¿Qué te pareció el relato?

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Contenido · Ficha de clase

Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Un regaño puede ser una consecuencia razonable para todo el relajo que la niña y el niños hicieron, pero quisiera compartirte

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Un regaño puede ser una consecuencia razonable para todo el relajo que la niña y el niños hicieron, pero quisiera compartirte

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Una campaña a favor del medio ambiente

Ella tiene un arbolito que le regalo su vecino, el cual le dijo que era su legado.

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Nuestras ideas son muy importantes

Es importante que hagas un repaso de todo lo que has aprendido en estas sesiones es gratificante compartir experiencias.

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Contenido · Temas

Costumbres, tradiciones y creencias diferentes

Costumbres, tradiciones y creencias diferentes

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Como ser cortés

Ahora fíjate en esta imagen, ¿Qué frase crees que usará la chica en la imagen al recibir ese regalo?

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Pedro y su casa

And now, Pedro wants to relax in the garden, and he sleeps under a tree.

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Los objetos del hogar y su localización

Observa ahora el relato que nos trae la maestra Claudia te encantará y aprenderás con ella. 2.

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Reconoce información sobre objetos del hogar

El Reto de Hoy: Time to sing / Hora de cantar. I have a plate.

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Tiempo de cantar

El reto de hoy: El reto es: compartir las canciones con algún integrante de tu familia o realizar un dibujo.

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