Contenido · Ficha de clase

¿Qué pasa con el volumen?

en la página 128 presta atención a lo que se plantea.

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Los cubos en un prisma

Énfasis: relaciona el concepto de volumen con la cantidad de cubos que forman un cuerpo geométrico.

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Pi la letra y el número mágico

Énfasis: usa la relación entre la circunferencia y el diámetro para resolver problemas.

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Pi. Relación entre circunferencia y diámetro

Relación entre circunferencia y diámetro

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La magia de las matemáticas

También hablaremos de la relación entre los cuerpos y las figuras geométricas.

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Carrera en el tiempo

Pero como el tiempo corre de prisa, vamos con el siguiente tema por favor. El siguiente tema es áreas y perímetros.

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Por una convivencia democrática escolar

Quizás te haya surgido alguna duda con relación al espacio socio comunitario. Ahora, revisarás un ejemplo de ello.

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La desigualdad, ¿Cómo la medimos?

Las necesidades de Seguridad: Se relacionan con la seguridad física, de tener un trabajo, de salud e incluso de propiedad

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Para cambiar el mundo, actúo yo y actuamos todos

Sería bueno que pienses en qué ODS se relaciona con ella de acuerdo con la respuesta que diste.

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Juntos hacemos el cambio

Piensa de qué forma se relaciona con nuestro tema.

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Atrévete a soñar. Tu proyecto de vida

Énfasis: identificar aspiraciones personales y cómo se relacionan con el estudio, el trabajo y la recreación.

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Y Ética

Establece relaciones entre ellas; es decir, identifica cuáles de sus capacidades podrían contribuir a hacer realidad sus

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El juego del autoconocimiento

Énfasis: identificar capacidades personales y cómo se relacionan con el estudio, el trabajo y la recreación.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

, ¿se embarazan las mujeres o las personas que participan en la relación?

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Una meta es mejorar las relaciones personales.

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