Contenido · Ficha de clase

En México hablamos muchas lenguas

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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¿De dónde vienen las palabras?

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Nuestros juegos favoritos

Reflexionamos sobre la forma en la que han cambiado muchos juegos.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Vamos a la página 168. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/168 Realiza la siguiente actividad.

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¿Cómo se juegan los juegos?

estar muy atento para girar la rueda a la derecha o a la izquierda.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Escribe la letra con la única la siguiente figura, es decir la primera letra de la estrella.

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Jugando con palíndromos

Inicia por la última. ¿La frase que escribiste es un palíndromo?

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Obras de teatro… con títeres

La primera pregunta dice: ¿Cuál crees que es la respuesta?

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Leamos una obra de teatro

Cómo pudiste ver, la obra puede sufrir cambios en la escenografía, en algunos objetos, pero siempre se respeta la historia

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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Las palabras y su origen

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Jugando con palíndromos

Inicia por la última. ¿La frase que escribiste es un palíndromo?

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Jugando con el lenguaje

de la palabra “cuadrado” empieza a adivinar la palabra.Otra puede ser la primera y última letra de la palabra “trabalenguas

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

, por ejemplo, si la abuelita dijera que el lobo es su amigo de la infancia y que en realidad no se la comió, sino que se

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