Contenido · Ficha de clase

Acciones para convivir mejor en el contexto actual

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Por ejemplo, para promover el cuidado de la salud o la mejora de la convivencia escolar.

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Las libertades individuales son de todos

En este sentido, como viste en grados anteriores, la Carta Magna establece las libertades y, al estar escritas en ese documento

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), señaló que, para alcanzar el desarrollo humano, éste debe estar

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Organizarse para la libertad

Tu libertad también puede estar condicionada o limitada por el entorno natural, político, económico y social que te rodea

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La igualdad como proceso

Esta comprensión tendría que estar acompañada de acciones cotidianas en las que todas las personas puedan sentirse seguras

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Valoremos la igualdad

en que se dan las relaciones entre las personas, en diferentes ámbitos de la vida cotidiana, en lo social, cultural, escolar

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

mis propósitos; que tomes decisiones para fijar metas realistas a futuro; realizar actividades para alcanzar las metas y estar

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

el Programa de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), señaló que, para alcanzar el desarrollo humano, éste debe estar

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

¿Tú o tus familiares se han sentido estresados por estar encerrados, qué han hecho para reducir el estrés?

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La adolescencia en la historia

Ahora es común escuchar a las personas hablar sobre la importancia o el valor de la educación; de que las personas pueden esperar

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Dignidad y derechos para la libertad

Si tienes el derecho a transitar y el otro también, pero vas en sentido opuesto, tienes algunas opciones: debes de esperar

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Decidir para transformar

También invita a estar del lado de la causa, no del efecto; esto quiere decir que hagas lo posible por tomar las riendas

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

participa en acciones para promover y defender activamente el respeto a la libertad en el espacio escolar

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