Resultados para: «libro-para-familias»
26415 resultados
Contenido
· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
aprende a apreciar la diversidad cultural y lingüística de su comunidad o región para valorar su lengua y cultura.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ndee (Tarde)
Juegan a las canicas, la pelota con sus vecinos‘ñeni
Nxui (Noche)
Reunión familiar para platicar
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
El reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Narramos en forma escrita
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ndee (Tarde)
Juegan a las canicas, la pelota con sus vecinos‘ñeni
Nxui (Noche)
Reunión familiar para platicar
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar una idea al escribir
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