Contenido · Ficha de clase

Fíjate bien en las letras

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La primera versión de mi instructivo

comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en

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Revisando mi instructivo

comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

viven en otros países.

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La poesía como diversidad lingüística

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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En México hablamos muchas lenguas

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¿De dónde vienen las palabras?

reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.

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Nuestros juegos favoritos

la escuela, en el recreo, en la calle, en el campo.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Ahora Observa cómo quedó en la información en el cuadro con el ejemplo del juego “Maíz al hoyo”.

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¿Cómo se juegan los juegos?

La letra de la ronda de Aserrín, aserrán la puedes encontrar en la página 71 de tu Libro de Lengua Materna. Lecturas.

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Recuerda que en México damos el mismo sonido a la letra “s” y a la letra “z”.

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Jugando con palíndromos

Escribe tu nombre iniciando por la última letra y terminando por la primera, ahora lee en voz alta lo que dice.

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Obras de teatro… con títeres

#page/213 Seguirás la lectura de la obra. Pero antes, ¿Debes fijarte en algo en particular? Debes disfrutar la lectura.

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Leamos una obra de teatro

Leerás una obra de teatro en voz alta y se comentará su contenido. ¿Qué hacemos?

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¿Se escribe con g o con gu?

Intenta recordar en 20 segundos la mayor cantidad de palabras que inician o incluyen la letra “g” menciónalas en voz alta

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