Resultados para: «lechuga»
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
En esta lectura, el referente es “dos equipos” y la sustitución es “éstos”.
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· Ficha de clase
¿Qué tan parecidos somos?
Se presenta un pequeño fragmento de este, para que inicies a la lectura y después lo consultes.
Genética de lo humano.
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
Eso le puede pasar a cualquiera, por eso debes tomarte un tiempo para darle una lectura final a tus textos.
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
de la leyenda, sigue la lectura, con tu dedito ve recorriendo las palabras de tu texto y también y trata de identificar
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· Ficha de clase
¡Ponle sonidos al cuento!
Comprobarás las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar tu lectura.
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· Ficha de clase
¡Soy un cuentacuentos!
Énfasis:
practica la lectura del cuento con las voces y entonación adecuadas.
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginación
de la leyenda, sigue la lectura, con tu dedito ve recorriendo las palabras de tu texto y también y trata de identificar
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo mi texto… ¡Me siento orgulloso!
Sigue revisando, siguiendo la lectura con tu dedo, Cómo nace: De su namá, ¿Cómo que de su namá?
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· Ficha de clase
Las leyendas explican el mundo… con imaginaciónl
Antes de empezar con la lectura, observa algunas aportaciones de niños y niñas como tú:
Lizbeth comparte con nosotros que
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· Ficha de clase
Nombrando con pronombres
En esta lectura, el referente es “dos equipos” y la sustitución es “éstos”.
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· Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
Por lo tanto, es posible que Ana no hiciera una lectura atenta de su garantía.
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Actividad 1
Iniciarás con la lectura de
un cuento corto titulado “
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· Ficha de clase
Despertar a la poesía
Lectura en voz alta de los poemas escritos.
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· Ficha de clase
Ideas que transformaron el mundo: la independencia de las colonias de España en América
Le gustaba el teatro, la lectura, la danza y la música, además, era un crítico frecuente del gobierno español y sus ideas
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· Ficha de clase
¡Mucha atención con los detalles!
Por lo tanto, es posible que Ana no hiciera una lectura atenta de su garantía.
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