Contenido · Ficha de clase

Jugando a ser creativo

¿Qué animal que te imaginas que puedes integrar a tu relato? Un ejemplo puede ser, un gato.

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Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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Comparto los consejos de los abuelos

Que de acuerdo con como sueñe al bebé o niño, le da su nombre. ¿Qué te parece?

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Lo que he aprendido

Lo que he aprendido

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¡Te comparto mis lecturas!

Es otra lectura que que te puede gustar. Qué bonita lectura, ¡llena de magia!

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Lo que he aprendido

Lo que he aprendido

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Lo que siento de mis clases a distancia

Lo que siento de mis clases a distancia

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De compras en el tianguis

¿Qué hacemos?

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La ruleta de la suerte

Vas hacer sumas mentalmente que ya lo has aprendido al igual que puedes utilizar las sucesiones numéricas, ¿Cuál sucesión

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Un día en la granja de mi abuelito

Qué es lo que puedo hacer para saber ¿Cuántas patas de gallinas en total hay?

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La huerta de la familia de Isaac

¿Qué necesitas hacer para saber la respuesta? utiliza la sucesión que aprendiste la sesión anterior.

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¿De cuánto en cuánto?

que debes dar en el tablero y finalmente, escribe en la última columna a qué número llegaste.

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Los globos divertidos

Resolverás problemas de multiplicación con números naturales menores que 10. ¿Qué hacemos?

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¿Quién llega primero?

el segundo dado da el número 6 y son saltos que tienes que dar de ese número.

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¡Tiro al blanco!

Entonces quedaría así: 7 + 7+ 7 7 - 14 - 21 Qué te parece si utilizas el ábaco para que se

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