Contenido · Ficha de clase

El croquis

Cuando dibujes un croquis debes de identificar a que lugares le puedes poner un símbolo y no olvidar escribirle su nombre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboremos un croquis

Escribe las indicaciones del trayecto en tu cuaderno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Produciendo sonidos

Escribe tres de ellos en tu cuaderno. Menciona cómo podrías producir sonidos con los objetos que elegiste.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Disfrutemos del silencio en casa

Comienza a escribir tus acuerdos de convivencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde nos divertimos?

al correr e intentar volar el papalote se puede enredar en las ramas de algún árbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Identifica la actividad, escribe y localízala en el croquis. Descripción de actividad 3.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las diversiones a través del tiempo

Se puede ver suficiente espacio para divertirse de diferentes formas con la pelota, es un espacio en donde puede correr y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Han cambiado las actividades recreativas en familia

recuadro puedes leer que el título dice, “el entorno”, hay dos imágenes, en una dice antes y se observa una familia que corre

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El olfato nos guía

En la siguiente imagen puedes observar un incendio, donde se puede correr el riesgo de quemarse.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conmemoración del Día del Trabajo

Observa el siguiente esquema y escribe las ideas que, a lo largo de la sesión, se vayan recuperando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Identifica y escribe en tu cuaderno el nombre de dos objetos que se encuentren en estado líquido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los líquidos?

Leche Agua Aceite Miel Jugo En tu cuaderno escribe lo siguiente: Lo que contiene cada envase.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estado gaseoso

Para comenzar la sesión, escribe en tu libreta todo aquello que sabes sobre el estado gaseoso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cambia nuestro medio?

En la siguiente imagen el pasto ha crecido, está lloviendo, y la niña y el niño corren a su casa, en la imagen, el pasto

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Llegó la primavera

Escribe tu reflexión en tu libreta para después poder compartirla con tu maestra o maestro.

Ver contenido