Contenido · Ficha de clase

¿Cuánto cabe?

Video Aurora.https://youtu.be/h9bx7LhIJrI?

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¿Cuántos de esos?

Observa en el siguiente video como un alumno comprueba la capacidad de algunos recipientes. Video Bruno.

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¿Cuánto cabe?

Video Aurora.https://youtu.be/h9bx7LhIJrI?

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Un gallito colorido

Para comenzar con la sesión observa el siguiente video para que conozcas cómo se realiza un gallito de papel.

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¿Cuántos de esos?

Observa en el siguiente video como un alumno comprueba la capacidad de algunos recipientes. Video Bruno.

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Rally de graduación

Pon atención al siguiente video en donde Salvador explica su respuesta. Video Salvador.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Hoy vamos a repasar algunas cosas que vimos la clase pasada y a complementarlas.

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¡Co-men-za-mos!

Observa el video de Lionel: Puesta en escena de Lionel.

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¡Tercera llamada, tercera!

Observa el siguiente video en el que se explica la interpretación interna y externa de un personaje.

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¡Segunda llamada, segunda!

Video llamada Dany https://youtu.be/Wddz20zue6g DISEÑOS TÉCNICOS (FORO, CABINA)

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¡Primera llamada, primera!

Observa el siguiente video sobre el concepto de la ficción y las estrategias técnicas y artísticas de las que se vale un

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Todos para uno y uno para todos 2

Observa el siguiente video del minuto 13:08 al 14:29.

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Todos para uno y uno para todos

Observa el siguiente video del segundo 00:59 al minuto 01:15.

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Y tú, ¿cómo eres?

de unos amiguitos que hacen su descripción física, pon mucha atención a los videos.

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¡Héroes… tras bambalinas!

COSTUREROS Y SASTRES Observa el siguiente video que hace referencia al diseño de la escenografía y funciones del

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