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¿Para dónde voy?

Identificarás que un número puede aumentar o disminuir de 10 en 10 o de 1 en 1, según su valor posicional.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Ten a la mano un cuaderno u hojas blancas, lápiz y goma, tu libro de texto de Matemáticas, segundo grado.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Recuerda que debes tener a la mano tu libro de Matemáticas Segundo Grado, un cuaderno u hojas blancas,

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¿Qué número se forma?

El Reto de Hoy: Realiza tus tarjetas (con ayuda de un adulto) como las de su libro para jugar desde tu casa.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Resuelve el siguiente problema, Oscar es un niño de 7 años que realiza otras actividades para apoyar a su familia.

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¡Vamos a agrupar objetos!

o ¿Cómo lograr contar 100 sapos que saltan de un lado a otro en el pantano?

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Las fases de la Sra. Luna

Énfasis: Comprender que el mes es un ciclo que se repite, y percibir su duración.

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¿Cómo pasa el tiempo?

Hay unos eventos duran un día o menos, otros varios días o semanas, otros meses y algunos años.

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Días y meses

Es un mes muy importante para los mexicanos, ya que un día como hoy un personaje llamado Miguel Hidalgo invito a otras personas

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Jugando con el tiempo

¿Alguna vez has visto un calendario?

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¿Cuántos y de qué categoría?

Para ello, vamos a lanzar a un cubo, unas pelotas y tendremos un minuto para hacerlo, después registraremos para así saber

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Juguemos con magnitud y capacidad

Estima, compara y ordena longitudes, pesos y capacidades, directamente y, en el caso de las longitudes, también con un

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La ruleta geométrica

La figura es un círculo.

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Juguemos a sumar y restar

Para hacerlo, tenemos un dado que contiene diferentes fichas rojas que representan un número.

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Casitas geométricas

La primera casita tiene un cuadrado, un rectángulo, un triángulo y un círculo maestra.

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