Contenido · Ficha de clase

El pez arcoíris

In Little Red Riding Hood, we learned: scared. / Con Caperucita Roja aprendimos: Asustada.

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Lo que me hace sentir

The story is called: Little Red Riding Hood.

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(Ciclo I)

, blue, red.

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Transitando por la vía pública

Para la sesión de hoy es necesario que tengas los siguientes materiales: Notebook/cuaderno Pencil/Lápiz Colour pencils Red

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Las señales del semáforo

Color sheet red / hoja de color rojo.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Yes, are you ready? So, let´s go. Tell me, what is it? / Dime ¿Qué es esto?Head / cabezaWhat are these?

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My face

Are you ready? ¿estás lista, listo? Finally, finalmente, repasa las partes de la cara con esta actividad.

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Los objetos del hogar y su localización

Are you ready to learn new things? ¿Estás lista, listo para aprender nuevas cosas? Great! ¡Muy bien!

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Pedro y su casa

Are you ready to learn new things? ¿Estás lista o listo para aprender nuevas cosas?

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Palabras que riman

Read what it has to tell you. / Ahora tu amigo Nicolás escribió algo para ti. Lee lo que tiene que decirte.

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Escucho un cuento que rima

Read the story called: the game of I see. / ¿Te gustaría aprender las rimas que Nicolás hizo? Ok, entonces comienza.

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Review 1

Ejemplo: Red means stop. For today is everything. Don't forget to share what you learned with your family.

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Review 2

Red plate, green cup, orange glass, pink bowl, blue knife, pink spoon.  

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Tiempo de cantar

So, ready? ¿Estás listas o listos? Repasa las canciones que has aprendido en esta sesión.

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Las palabras clave de una canción

Now that you have learned the key words of the song, you are ready to help find the missing words in the text of the song

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