Resultados para: «monumento-historico»

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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
No se debe juzgar a las personas por su apariencia o comportamiento ya que cada persona tiene una historia de vida y características
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
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Dejo por escrito mi proceso de elaboración
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Contenido · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Como en este momento no estás en la escuela sino en casa, tu reglamento contará con tres secciones o apartados: I.
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En busca de mis raíces
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En busca de mis raíces
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
, ¡Momento!
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
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Mayúsculas y abreviaturas en el directorio
En ese momento otro participante le dirá ¡Basta!
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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
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La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
La historia de mis raíces // Niktimujtia nulaluayotl
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Recolectando y ordenando palabras
Contenido · Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
” Anota alfabéticamente en una hoja de papel reciclado los nombres de las personas con las que te encuentras en este momento
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
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Usando el diccionario: buscando..., encuentro
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Lee con atención la historia de “El caracol”, puedes pedir a algún miembro de tu familia que te ayude con la lectura conforme
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
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¿Quién es el xocoyote de la familia?
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia
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¿Quién va primero?
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¿Quién va primero?
¡Momento!
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Veo, pienso, imagino e infiero
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Veo, pienso, imagino e infiero
Conjunto de personas que vivirá después de cierto momento o de cierta persona.
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Lo que hace falta II
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Lo que hace falta II
escribe ambas cantidades en los cuadros correspondientes 2 por 13 igual a 26 Según el problema hasta este momento
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