Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Contenido · Ficha de clase

Obras de teatro… con títeres

Dicen que los personajes prefieren la comida del huerto, los vegetales, quieren comer sano y estar tranquilos.

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Contenido · Ficha de clase

Leamos una obra de teatro

Leerás una obra de teatro en voz alta y se comentará su contenido. ¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Se escribe con g o con gu?

aprende y reinventa rimas y coplas.

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Las palabras y su origen

Las palabras y su origen

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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¿Se escribe con g o con gu?

aprende y reinventa rimas y coplas.

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

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El cuento más contado

En efecto, no había nadie, pero sí una pista, unos pelos negros en toda la casa, en la cama, en la cocina y hasta en el baño

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Textos con familias en movimiento

Énfasis: escucha la lectura en voz alta de un texto y comparte su interpretación. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Redacto, reviso y corrijo mi cuento

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Contenido · Ficha de clase

Juguemos a crear palabras diferentes

aprende y reinventa rimas y coplas. (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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