Resultados para: «dialogo-con-los-sentidos_1»
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diálogo?
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· Temas
Con la música por dentro
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· Temas
Conocemos más sobre los animales
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· Temas
Lo que comemos aquí y allá
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· Temas
Los anuncios de mi comunidad
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· Ficha de clase
Si lo anoto, lo recuerdo
Si lo anoto, lo recuerdo
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
los libros de sus compañeras o compañeros o con los de tus hermanos y hermanas, si es que los tienes.
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Observa con atención los siguientes videos, para que las conozcas:
21 de mayo.
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· Ficha de clase
Lo que nos enseñan los consejos
Lo que nos enseñan los consejos
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· Ficha de clase
¡Yo me llamo!
los libros de sus compañeras o compañeros o con los de tus hermanos y hermanas, si es que los tienes.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Tienes algún día que te guste más que los otros? ¿Por qué lo prefieres?
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· Ficha de clase
Te cuento lo que me pasó
Te cuento lo que me pasó
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· Ficha de clase
Artesanas en mi comunidad
usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Cuando tú escribes una palabra con este sonido (hacer el sonido) deberás poner una glotal, si no lo haces el significado
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Existen otros juegos de palabras, como los trabalenguas o los chistes.
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· Ficha de clase
Las abuelas y abuelos nos enseñan
Así se indaga con los abuelos en las comunidades indígenas, ¿Cómo lo harían ustedes?
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