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· Ficha de clase
Animales ovíparos y vivíparos
Los huevos que depositan los anfibios y los peces son diferentes a los de las aves, es decir, no cuentan con una cáscara
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· Ficha de clase
Reproducción de plantas y animales
Fortalecerás el tema de la reproducción sexual y asexual de los seres vivos, es decir de las plantas y de
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· Ficha de clase
Los sistemas sexuales de la mujer y el hombre
Los sistemas sexuales:
Estos sistemas llevan a cabo la reproducción, es decir, la capacidad que tienen
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y de la jarra del bien beber
Es decir, si no consumimos este tipo de bebida, no pasaría nada, mientras nos alimentemos bien y bebamos suficiente agua.
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales
Es decir, se ocupa prácticamente todo su cuerpo para satisfacer diferentes necesidades del ser humano.
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de las plantas
importante en la reproducción de las plantas, tan importante es su papel que, si desaparecieran los polinizadores, es decir
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· Ficha de clase
Características de los estados físicos
Los demás líquidos tampoco tienen una forma definida, es decir, adquieren la forma según el recipiente que los contiene.
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· Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
Es importante que conozcas lo que implica que un alimento llegue a tu mesa, es decir el costo que tiene para el ecosistema
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· Ficha de clase
¡Acciones que cambian vidas!
Si es así
¿Qué podrías decir del lago de Xochimilco?
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· Ficha de clase
Cadenas alimentarias
la estabilidad de los ecosistemas se puede alterar por la modificación de algunos de los factores que lo conforman; es decir
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· Ficha de clase
Entre todos cuidamos los ecosistemas
Para evitar las alteraciones que ocasiona el uso inadecuado de recursos es necesario establecer medidas como la veda, es decir
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· Ficha de clase
Estabilidad de los ecosistemas
Y los factores físicos que son el agua, el suelo, la luz solar, el clima y el aire es decir lo que no tiene vida, pero te
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· Ficha de clase
La conservación de los alimentos
Se puede decir que las diferentes maneras de conservación de los alimentos conocidas actualmente provienen de saberes populares
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· Ficha de clase
La descomposición de los alimentos
Se puede decir que los alimentos tienden a descomponerse principalmente por los microorganismos.
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· Ficha de clase
Temperatura y tiempo en la preparación de los alimentos
, es decir, la ZPT.
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