Resultados para: «decide-the-story»
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· Ficha de clase
Revisando los periódicos
Tengamos en cuenta que un texto expositivo, generalmente da a conocer una información de la realidad de forma objetiva, es decir
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
lengua emparentada con el totonaco y que tiene tres variantes lingüísticas y que es considerada una lengua sintética, es decir
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
Y es que cuando nos enojamos podemos gritar y decir cosas sin pensarlas.
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· Ficha de clase
Para recrear la imaginación
de ser ralámuli desde nuestras aulas.
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· Ficha de clase
Identifico unidades de medida
El maestro Marco Aurelio se despide de ti.
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· Ficha de clase
Mis derechos lingüísticos
De momento ella la presenta el poema desde un espacio privado, pero se ha presentado en espacios públicos como teatros, plazas
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· Ficha de clase
Derechos, obligaciones y fiestas para la niñez
o tierras y sobre todo de decidir por ellos mismos.
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· Ficha de clase
Actividades comunicativas
Los mensajes, sean en forma oral o escrita, siguen dos direcciones, es decir, hay un emisor y un receptor.
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres o tradiciones
Con la breve descripción que mencionamos puedes decir que las semejanzas entre estas tres costumbres o tradiciones son:
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· Ficha de clase
Un texto bilingüe español-tojol-ab’al
Los pueblos Tojolabales se autonombran tojolwinik’otik que quiere decir, hombres legítimos o verdaderos.
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· Ficha de clase
Preferencias de platillos
Las mujeres desde niñas aprenden a elaborar su propio huipil, sus blusas, servilletas, manteles y cojines.
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· Ficha de clase
Alfarería zoque
El primero que es “mäki” quiere decir: “sumergirse en lodo” y “´kuy” se define como “el trabajo”, de allí que se considera
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· Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
Tiene 3 lados rectos, es decir, tiene 3 aristas y también tiene tres vértices.
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· Ficha de clase
El tiempo es oro
Nos quieres decir cuántos días faltan para conmemorar la Revolución Mexicana.
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· Ficha de clase
Mejora tus tiempos
un problema de matemáticas donde pensé que serían 5 minutos y el tiempo real del grupo de alumnos fue de 10 minutos, es decir
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