Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

Conocerás algunos de los textos que seleccionaron niños xi’iuy y los leerás en voz alta.Antes de leer, te invito a ver esta

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Recuerda las palabras del poema que están escritas en inglés y realiza la siguiente actividad con tu libro de texto, en la

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

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Contenido · Temas

Con la música por dentro

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Contenido · Temas

Conocemos más sobre los animales

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Contenido · Temas

Lo que comemos aquí y allá

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Contenido · Temas

Los anuncios de mi comunidad

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Contenido · Temas

Organizamos las actividades

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Contenido · Ficha de clase

Si lo anoto, lo recuerdo

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

los libros de sus compañeras o compañeros o con los de tus hermanos y hermanas, si es que los tienes.

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Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Pega los papelitos con el nombre de algunas lenguas en el mapa, según sea el estado en donde se hable.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Lo que nos enseñan los consejos

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

los libros de sus compañeras o compañeros o con los de tus hermanos y hermanas, si es que los tienes.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

A lo largo de la semana, los pueblos indígenas llevan a cabo actividades que distinguen a cada comunidad.

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Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

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