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Desarrollo plano de cilindros y conos

Usando esta información, ya se puede elaborar el desarrollo plano para construir el cono.

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Secciones de corte

corte visto en dos dimensiones.Finalmente, con la vista lateral del cilindro, se observa el corte inclinado y se brinda información

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Volumen de prismas y del cilindro recto

Para ello, se inserta la información en una tabla.

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Razones trigonométricas I

Anota las respuestas en el cuaderno para verificar los resultados al final. La actividad consta de 2 partes.

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Proporcionalidad directa II

Para comenzar se organizará la información para poder responder a la pregunta.

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Función coseno I

Pero antes de usar la calculadora, se verifica que esté en modo DEG, que se refiere al uso de grados sexagesimales.

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Función seno I

Con la información dada, calcula las distancias faltantes.

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Función seno II

Primero se verifica que esté en el modo de grados sexagesimales, “DEG”.

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Función coseno II

Elabora los dibujos y anotaciones necesarios que te ayuden a reunir información para dar solución correcta al problema.

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Pendiente y tangente

Con esta información, se necesita conocer el ángulo de inclinación del cable de la grúa.Entonces, analiza los datos.Como

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Método de las diferencias

Ahora verifica con todos los valores de “n”.

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Calculando cuadrados

Puedes usar aquí el modelo geométrico para verificar el área resultante.

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Calculando (x + a) (x + b)

Ahora realiza otro ejercicio, completa las áreas que se forman en el siguiente esquema y verifica que el resultado sea correcto

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Pendiente y tangente

Con esta información, se necesita conocer el ángulo de inclinación del cable de la grúa.Entonces, analiza los datos.Como

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Método de las diferencias

Ahora verifica con todos los valores de “n”.

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