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Let’s make a fruit salad

Para revisar los pasos de preparación, vamos a representar cada uno de ellos con un gesto.

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Ayudemos a Pedro

Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.

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Ayudemos a Pedro

Es porque vas a repasar lo que viste la clase pasada y esto involucra los colores.

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Resolvamos las dudas de Paty

Recuerdas el recetario que hizo la maestra Ramona y para revisar las partes de la receta ahí.

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Vamos a escribir palabras semejantes

Aprenderás a revisar y corregir la escritura, a mejorar la ortografía de palabras.

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Revisión de nuestro cartel

El dibujo que realizaste en chiquito, en tu cuaderno, para revisar cómo va a quedar en grande, vas a empezar a revisarlo.

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La primera versión de mi cartel

También es importante revisar tu ortografía. Elabora una ficha de nueva palabra.

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Ahora vamos a revisar el texto.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Para saber más

Es importante revisar la redacción y las faltas de ortografía en los textos que vas a exponer en tu cartel o en tus tarjetas

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Con mayúscula los nombres especiales

Reflexionarás sobre el uso de mayúsculas y minúsculas en los nombres de las personas, al revisar y corregir tus textos.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

sesión has visto que las lenguas indígenas, se leen y escriben con diversos propósitos, leemos, escribimos, tenemos que revisar

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Las características de los textos que leemos

que revisaste y comparaste el cuento, poema y guion de teatro, te invito a buscar otros textos como los que acabamos de revisar

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Comparando textos

Te invito a revisar un texto instructivo. ¿Alguna vez has utilizado instrucciones para preparar algún alimento?

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Mucho que leer

Son textos que, en este curso de segundo grado, vas a revisar.

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