Resultados para: «partes-de-las-plantas_1»
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plantas?
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· Ficha de clase
Somos únicos y valiosos
Pon atención a las indicaciones:
Observa la siguiente imagen de un niño, alrededor de él hay
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· Ficha de clase
Mi cuerpo y su cuidado
Con esta última información terminamos la sesión de hoy y me da mucho gusto identificar que conoces muy bien las partes de
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· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas, de los animales y de todo lo que forma parte de tu
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· Ficha de clase
Mis derechos día con día 1
Los derechos de las niñas y de los niños se encuentran reconocidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente 2
Las personas realizan actividades similares, por lo que a lo largo de la sesión algunas niñas y niños de segundo grado nos
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· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
Una vez que has terminado de escribir las actividades que realizas por la noche observa la segunda parte del video en los
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· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
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· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
de las plantas y la intensidad de luz a lo largo del día.
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· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
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· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
vivir de manera libre en la naturaleza, como las aves, las zorras, los venados, los chimpancés, entre otros, y todos ellos
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· Ficha de clase
Busco información y redacto notas
explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.
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· Ficha de clase
Imaginando historias
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.
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