Contenido · Ficha de clase

Coplando ando, una historia entre nosotros

https://www.cultura10.org/huichol/ojo-de-dios/ Con este amuleto huichol del mundo espiritual de la cultura Wixárika simboliza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos: ciudadanía viva

Este juego es como una mezcla de varios juegos de mesa, colectivos y hasta callejeros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras la huella creativa

atmósfera que crearás puede ser de tipo tradicional, festiva, con mucho movimiento y hasta un tanto surrealista, es un juego

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fractales del arte

Por ejemplo, si entiendes al alebrije como un juego, podrías crear a un ser mágico que representara algunas de tus emociones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal

Énfasis: sensopercibir objetos diversos para crear la representación de un mundo ideal con elementos simbólicos que representen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Realidades sociales

Al tocar este punto no puede pasarse por alto una mención al papel que juega la publicidad como fuerza inductora para imponer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar situaciones sociales con elementos simbólicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En tu contexto está la respuesta

producción artística interdisciplinaria que proponga como solución creativa relacionar situaciones sociales con elementos simbólicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómic o realidad?

Juega con las posibilidades expresivas de los personajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Replante-Arte

Pon en práctica el siguiente juego, pídele a un familiar que intente adivinarte “Quiero esa chamarra”, pero no puedes decir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se unen los átomos?

Juega a una carrera, con los rollitos de periódico y los globos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué regularidades identifico en la tabla periódica?

Pueden ser mensajes románticos o divertidos, o simplemente juegos de palabras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es el sistema de clasificación de los elementos químicos?

Juega a... ¡el Elemento Submarino!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo identifico los elementos químicos?

Pista número 1: Este es un elemento que lo puedes encontrar en el jugo gástrico, y juega un papel importante en

Ver contenido