Resultados para: «haber-que»
23813 resultados
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· Ficha de clase
La preparación del nikbil ich
respeta las regularidades del sistema de escritura de su lengua, y disminuye notablemente los errores que comete (uso de
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
¿Tienes algún día que te guste más que los otros? ¿Por qué lo prefieres?
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· Ficha de clase
Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!
en equipos escribe textos, atendiendo la función social que cumplen dichos textos.
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· Ficha de clase
Pregunto y aprendo
Para hacer preguntas que te lleven a obtener más información puedes usar preguntas que comiencen así:
Ba’ax- ¿Qué?
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· Ficha de clase
De lo oral a lo escrito
Te invitamos a que leas un texto, reflexiones sobre qué signos están y cómo ayudan a comprender mejor lo que lees.
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· Ficha de clase
Para qué y quién escribo
Para qué y quién escribo
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
Dibujemos los caminos que andamos
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
¿Qué hay en tu casa que puedas leer?
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· Ficha de clase
Anécdotas divertidas
Revisa que tenga los elementos que se mencionaron anteriormente.
¿Qué sucedió?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Si quieres hacer una historieta, primero tienes que dividir la historia en lo que sería cada recuadro o viñeta, luego tendrías
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· Ficha de clase
La guía de revisión
¿Recuerdas que al escribir textos has hecho algunas preguntas que te sirven de guía para hacer un buen texto?
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· Ficha de clase
Reviso y corrijo
¡Qué importante actividad! Eso quiere decir que las personas se alimentan de lo que ellas mismas siembran.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
El primer texto que leímos es: San Diego.
Después de leerlo, ¿Qué comentario podrías hacer?
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· Ficha de clase
La palabra antigua
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.
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· Ficha de clase
Los relatos de la palabra antigua
comprende el significado que tienen las narraciones de la palabra antigua por su valor estético y el contenido cultural.
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