Contenido · Ficha de clase

(ciclo III)

Aprendizaje esperado:iInterpreta expresiones usadas por interlocutores.

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¡Les tengo noticias!

El periodismo se ejerce a través de variadas formas de expresión denominadas géneros.

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Las buenas noticias tienen alas

Las expresiones como: “te tengo noticias”; “¿supiste la noticia?”

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Bajo la lupa

Pon atención a las expresiones que están subrayadas, para que al finalizar el texto reflexiones sobre la razón por la cual

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Por ejemplo, en un texto literario podría decir: “vistió feliz su inmaculado vestido blanco”, en este caso, “inmaculado”

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¡Evitemos repetir!

En general, los pronombres se caracterizan por: sustituir a los sustantivos, facilitar la expresión lingüística y concordar

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Identificando ideas

Informativo Literario Argumentativo Es informativo porque ofrece al lector información

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Siendo un investigador

maestro, si aún no lo haces, considera temas de relevancia social y que tengan un impacto en tu vida: puede ser desde lo literario

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Reglamentos y sus verbos

Los verbos en infinitivo son aquellos que expresan una acción verbal sin especificar un tiempo verbal.

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Fíjate en el modo

Los verbos son palabras que expresan: acciones, estados, procesos, emociones, actitudes; como: correr, amar, pensar, caminar

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Y además del imperativo, también podemos usar expresiones de negación para lo que está prohibido.

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Érase una vez un narrador...

El propósito es que puedas identificar a los distintos narradores en cualquier texto literario y que puedas entender cuál

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Adivina cómo soy

Observarás el rostro, las expresiones y el comportamiento de distintos personajes, para distinguir las peculiaridades físicas

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Cartas personales a familiares o amigos

https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Realiza la lectura del texto literario de Juan José Arreola.

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Repaso: biografías y autobiografías

Aprendizaje esperado :  Emplea recursos literarios en la escritura

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