Resultados para: «espacios-publicos-para-la-lectura»
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públicos?
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
y procedimiento; acomodo en la página y uso de numerales o viñetas, por ejemplo.
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Ahora que ya han elegido la tarjeta, ¡Están listos para jugar!
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
para que la escriban y juntos organicen la información.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Para saber más:
Lecturas
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
Para saber más:
Lecturas
https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
elige, con base en sus preferencias, un material de lectura.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
presenta al grupo el material de lectura seleccionado, comenta, con sus palabras el contenido y expresa por qué le gusta.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
selecciona diversos textos informativos para conocer más sobre un tema.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
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