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¿Cómo son los objetos?

Los objetos forman parte de lo que nos rodea, los podemos encontrar en todos lados, en nuestra casa, en la escuela y en la

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Mis actividades durante el día

Identificarás actividades cotidianas que realizas en casa y en la escuela, la distribución de responsabilidades y la organización

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

Así como la semana la organizamos en días, el año lo organizamos en meses.

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Conozco y cuido el lugar donde vivo

Además, sino la colocamos en su lugar y la tiramos en las calles contaminamos y ocasionamos que se tapen las coladeras.

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Clasificamos y cuidamos a las plantas

calle, en la escuela y hasta en el mercado de tu comunidad.

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Clasificación de los animales

Colócalos en la columna que dice animales silvestres, en la tabla que se te mostro con anterioridad.

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El entorno y algunos de sus cambios

El entorno y algunos de sus cambios

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El croquis y los trayectos

La vaca Cleta ya está en la papelería porque caminó una calle a la izquierda.

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Somos únicos y valiosos

Sí, tú pensaste de la misma forma, significa que estás avanzando en tus conocimientos, pero si en alguna pregunta tuviste

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Mi cuerpo y su cuidado

¿Notaste que en el video se mencionó la palabra extremidades?

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Bienvenidos a segundo grado

la escuela o en la calle.

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Mis derechos día con día 1

En sesiones anteriores conociste que la salud es un derecho, otro es la educación, tener una familia y otros más.

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Lo que hacemos diariamente 2

Describirás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y durante el año.

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Lo que hacemos diariamente

Descubrirás e identificarás cambios en la naturaleza a partir de lo que observas en el día y la noche.

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

sobre los cambios que se producen a lo largo del día, por ejemplo: Cómo cambia la intensidad de la luz en el cielo, o el

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