Resultados para: «asking-about-action»
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· Ficha de clase
Y Ética
Una vez que dialogues, deberás hacer compromisos de tal forma que no se repita el acto.
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· Ficha de clase
Y Ética
Has presenciado cómo la sociedad civil ha estado activa durante estos momentos.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
¿Eres de las personas que tomas la iniciativa y participa de manera activa en el grupo o dejas qué otros decidan por ti?
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· Ficha de clase
Yo decido
Francisco aceptó el reto de Juan Carlos sin reflexionar las consecuencias de sus actos.
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· Ficha de clase
Mi sexualidad...mi decisión
adolescentes deben aprender a decidir qué quieren hacer y en el tema de sexualidad cuándo y cómo ejercer una vida sexual activa
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· Ficha de clase
La libertad: una ventana a la autonomía
facultad natural que tienen todos los seres humanos de obrar de una u otra manera, por lo que son responsables de sus actos
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· Ficha de clase
Así ejerzo mi libertad
Ser responsable y responder por tus actos y tus decisiones ante los demás.
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· Ficha de clase
¿Hasta dónde termina mi libertad?
Para ti y para otros es claro que el ejercicio de la libertad también conlleva procurar que tus actos no afecten tu dignidad
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· Ficha de clase
¿Qué condiciones limitan mi libertad?
Siendo parte activa en los foros de discusión.
Elección democrática de los miembros de la sociedad de alumnos.
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
De ella emanan todas las leyes, en particular las que protegen y velan por los derechos humanos y persiguen y castigan actos
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· Ficha de clase
Leyes y tratado: una solución contra la discriminación
Mildred considera que, con esta acción, el empleador no estaría respetando el derecho de sus trabajadoras a mantener su empleo
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· Ficha de clase
No a la discriminación, si a la igualdad
Específicamente, la Comisión interviene si existen actos u omisiones, presuntamente violatorios, de los derechos humanos,
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
el video, que los grupos de pertenencia de las y los adolescentes son aquellos en los que se reconocen como miembros activos
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
decir que todas las personas sean iguales entre sí y se parezcan en sus rasgos o características, en pensamientos o que actúen
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· Ficha de clase
Acciones en favor de la inclusión
¿Cómo pueden las y los adolescentes ser partícipes activos de actos o situaciones donde la solidaridad y el apoyo mutuo son
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