Resultados para: «unidades-no-convencionales»

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Descubriendo al impostor
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Descubriendo al impostor
Representa números utilizando agrupamientos de objetos que simbolicen centenas, decenas y unidades, y con numerales.
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¡Adivina, adivinador!
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¡Adivina, adivinador!
Cuando lo hagas, de igual manera que la ocasión anterior, coloca una marca al cuerpo geométrico que no corresponde a esa
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Geometría con la maestra Rosalba
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Geometría con la maestra Rosalba
Pide a papá, mamá o a quien te acompañe  que te ayude a seguir identificando cada una de las características, repásalas y no
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Una visita especial
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Una visita especial
Recuerda que, lo que deberán mencionar es la operación con que se resuelve el problema y no el resultado.
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¡Salta rana, salta!
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¡Salta rana, salta!
por lo tanto, dio dos saltos de 100 después continuo con las decenas dando cuatro saltos de 10 y por último sumo las unidades
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Practicando y usando el metro
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Practicando y usando el metro
Por eso el metro es la unidad convencional de medida.
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Midiendo varas
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Midiendo varas
Estimarás, medirás, compararás y ordenarás longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el
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¿Cuánto mide?
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¿Cuánto mide?
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el
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Fábrica de pelotas de béisbol
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Fábrica de pelotas de béisbol
Y como el nueve es mayor ya no nos iremos con las unidades, porque el número que tiene el jugador 2 en las decenas es mayor
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Formando y ordenando cantidades
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Formando y ordenando cantidades
No olvides anotar el ganador de esta ronda en el marcador.
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Manos a la obra con la encuesta
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Manos a la obra con la encuesta
Solo debes cuidar que las preguntas no sean repetitivas, eso quiere decir, que no preguntemos sobre algo que ya habíamos
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Preparando nuestra encuesta
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Preparando nuestra encuesta
¿Qué pasaría si tu tienes un conejo, pero esa opción no esta dentro de las opciones?
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara
longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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¿Quién mide?
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¿Quién mide?
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el
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