Resultados para: «sesión-6»

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¡Qué pesados!
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¡Qué pesados!
Lo que necesitas es algo que ya viste en sesiones anteriores e incluso en la sesión de Ciencias Naturales. ¡Claro!
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Bomba de problemas
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Bomba de problemas
Pon el 10 arriba y resta 60 sobran 16, 6 x 2 = 12 y 6 x 3 = 18, el 18 se pasa, entonces coloca arriba más 2, por 6 son 12
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Separamos el pedido
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Separamos el pedido
Artículo: Tornillos medianos pedido grande 6 kg.
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Tapete doble
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Tapete doble
porque si divides 18÷6 te da 3 o 18÷3 te da 6 Se puede utilizar cualquiera de las dos o los dos ejemplos.
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Completemos el crucigrama
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Completemos el crucigrama
Entonces sería algo así: 30 ÷ 6 = __) 30 ÷ 6 = __ Entonces, ¿Cuántas veces cabe el 6 en el 30?
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¿Y si necesitamos agrupar?
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¿Y si necesitamos agrupar?
Voy a empezar desde 9 x 5 = 45, 9 x 6 = 54 es el 6 En cada equipo habrá 6 personas, terminamos de ayudar al primo
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Contra reloj
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Contra reloj
me da como resultado 42 Pues sumando 6 veces 7 o también, sumando 7 veces 6   Bueno, pero
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Más Fracciones
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Más Fracciones
En la sesión de hoy haremos más sumas y restas de fracciones, y para eso traje un juego.
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Atínale al número
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Atínale al número
En la sesión de hoy, jugaremos Atínale al número.
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¿Cómo eres ll?
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¿Cómo eres ll?
Mi mamá dividió la barra como en la imagen que está en pantalla, y nos dijo que escogiéramos la sección que quisiéramos.
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¿Cómo eres?
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¿Cómo eres?
podemos dividir el entero en los múltiplos que necesitemos, en este caso de 3, eso quiere decir que podemos dividirlo en 6,
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Detectives
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Detectives
En la sesión anterior me entere que se metieron unos ángulos aquí a nuestro salón y se quedaron escondidos toda la noche.
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Dando vueltas
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Dando vueltas
que haremos también algo de eso, las siguientes tarjetas las utilizaremos a lo largo de la sesión.
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¿Bailamos?
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¿Bailamos?
La recomendación que les damos es que platiquen con su maestro o maestra de grupo acerca de lo que realizaste en la sesión
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Robot
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Robot
Avanzó 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 cuadros de frente. Avanza los 7 cuadros de frente.
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