Resultados para: «reconocer-plantas»
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
las personas a participar en elecciones limpias, periódicas y universales.El artículo 35 de la Constitución Política reconoce
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· Ficha de clase
Olmecas I
Énfasis:
Reconocer a la cultura Olmeca como representativa del período preclásico y sus principales características
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· Ficha de clase
Volver sobre los pasos dados
En esta sesión, repasarás y reconocerás lo aprendido sobre las áreas culturales del México antiguo.
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· Ficha de clase
Clásico, panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Mesoamérica: diversidad y tradiciones compartidas
Reconocerás la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identificarás las similitudes y diferencias
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· Ficha de clase
El tiempo mesoamericano
La domesticación de plantas y el uso exhaustivo de técnicas de cultivo favorecieron el establecimiento de asentamientos más
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Oasisamérica
Algunos grupos aridamericanos dependieron cada vez más del cultivo de plantas hasta volverse verdaderos agricultores.
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· Ficha de clase
Las áreas culturales del México antiguo: Aridamérica
Esa víbora, según el mito, le dio a cada pueblo rasgos distintos, es decir, que se reconoce la diversidad de pueblos que
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· Ficha de clase
Las súper áreas culturales del México antiguo
Aprendizaje esperado:
Reconoce la ubicación de las súper áreas culturales que conformaron el México
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· Ficha de clase
Los hombres del maíz
El maíz creado como “la planta de la vida”.
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· Ficha de clase
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
La domesticación de semillas y plantas: de la caza a la agricultura
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· Ficha de clase
Los seres humanos y su entorno
Aprendizaje esperado:
Reconoce los procesos que permitieron a los cazadores-recolectores domesticar
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· Ficha de clase
La vida de los cazadores-recolectores
Esto implica que aprendieron a conservar granos, plantas y carne.
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