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Personas e instituciones que nos protegen

Prevenir y erradicar la violencia y el maltrato hacia niñas y niños; el trabajo infantil, la atención a niños en situación

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Mi derecho a estar bien

En la clase pasada aprendimos sobre la presión social, las situaciones de riesgo y sobre los factores de riesgo y de protección

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¡Cuidado! Peligro a la vista

Es importante que sepas que hay factores de riesgo y factores de protección: Los factores de riesgo son las condiciones

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Cuidamos nuestra dignidad e integridad personal

Énfasis: Describe situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su dignidad e integridad

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

, para después hallar estrategias de prevención y reducir ese riesgo.

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¡Protejo mi dignidad!

Énfasis: Identifica situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su

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Cuido mi integridad personal

Énfasis: Identifica situaciones en su casa o en el lugar donde vive que pueden poner en riesgo su

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Mi proyecto personal

ello es que todas las personas debemos seguir las recomendaciones que nos brinda el sector salud, en este caso para prevenir

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Ejerzo mis derechos para proteger mi dignidad e integridad

Recuerda que existen factores de protección y factores de riesgo.

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

diversidad cultural, natural y lingüística en el mundo, sin embargo, la mayoría de los pueblos indígenas enfrenta serios riesgos

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Las mujeres contamos

Es muy importante que sigas aprendiendo sobre violencia de género y cómo prevenirla.

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Defendemos la igualdad de género

Recuerda que existen Comisiones e Instituciones que te ayudan a defender tus derechos humanos y a prevenir la discriminación

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Diferencias de poder entre personas y grupos

En los casos que se da el abuso de poder o de autoridad, se puede dañar la autoestima de las personas, se pone en riesgo

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La denuncia es importante

Público, podemos hacerlo ante los órganos internos de control de las dependencias de gobierno, que tienen como objetivo prevenir

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La participación social para atender necesidades

¿Te acuerdas de las propuestas que mencionamos la clase pasada para prevenir el abandono de perros y gatos?

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