Resultados para: «poligono-no-convexo»

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¿Quisiste decir polígono?
Las manzanas de Mateo
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Las manzanas de Mateo
Hoy trabajarás con la descomposición de cantidades, esperamos ya no se te complique tanto.
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¿Qué nos gusta más?
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¿Qué nos gusta más?
Conteo de los alumnos en el pictograma.
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Galletas de amaranto
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Galletas de amaranto
El reto de hoy: Ahora ya no utilizarás una charola utilizarás dos.
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
Si no lo has jugado, te platicamos de qué trata.
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
el siguiente turno, en el cuadro de números salió 6, 9, 5 toma las tarjetas y muestra encimando las tarjetas a manera de no
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
indicaciones dice “Observa los diseños” siguen las imágenes de los diseños, qué bueno que leíste las indicaciones porque si no
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Haciendo mariposas
Contenido · Ficha de clase
Haciendo mariposas
Tenemos un poco de material, pero no es suficiente.
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Balanza romana
Contenido · Ficha de clase
Balanza romana
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.
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Pesando objetos
Contenido · Ficha de clase
Pesando objetos
Aprendizaje esperado: estima, mide, compara y ordena pesos, con unidades no convencionales.
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Cubos mágicos
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Cubos mágicos
Si no, uno de tus compañeras de segundo grado te recordará qué características tiene.
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Mosaicos y más mosaicos
Contenido · Ficha de clase
Mosaicos y más mosaicos
No sé cuál es. Te daremos una pista; es una figura que tiene 6 lados iguales.
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Constructores de polígonos
Contenido · Ficha de clase
Constructores de polígonos
Constructores de polígonos
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Construyendo nuestra línea de vida
Contenido · Ficha de clase
Construyendo nuestra línea de vida
No olvides identificar la imagen que le corresponde a este acontecimiento.
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Suma y resta para obtener un resultado
Contenido · Ficha de clase
Suma y resta para obtener un resultado
Mediante sumas, deben de darle de comer al perro Kin, el mono Simón y el conejo Orejitas.
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¿Es lo mismo?
Contenido · Ficha de clase
¿Es lo mismo?
Recuerda que las líneas no se deben tocar ni crecer.
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