Contenido · Ficha de clase

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Es muy bueno recordar, pero de tantas cosas que han sucedido en nuestra vida, a veces no nos acordamos en qué momento sucedieron

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dejando claro quién soy yo

Pero antes de abrir tu libro, te quiero preguntar si sabes quién fue esta mujer.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo a los personajes

Pero ¿Quién es el que está contando su vida?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Juego de palabras!

aprendiste sobre las características de los chistes e hiciste una lista de ellas, ahora conocerás más sobre los chistes, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que sé de los chistes!

El libro menciona que utilizarás el periódico escolar, pero como aún no regresas al salón de clases, cuando llegues a esta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Vamos a ver un video que nos ilustra este dato, pero hay que recordar que fue grabado antes de la actual pandemia que nos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La trama de los cuentos

haya personajes irreales (bueno, en esta historia después nos daremos cuenta que Pinocho sí es un personaje fantástico, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para comprender mejor: Leer y resumir

Pero antes debes recordar que en la clase pasada conociste el tipo de contenido que tienen los periódicos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrando las noticias

Los invito a que juntos leamos esta carta. ¿Qué te pareció la carta de Fátima?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que la reportera quiso decir

Pues se parece, pero no es exacta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una clase, ¡de mucho cuento!

Los pares que vayamos localizando, se irán retirando de las fichas, así lo harán ustedes también en casita.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Pero qué buenos adjetivos!

¡Pero qué buenos adjetivos!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

hayamos elegido hacerlo, ya sea en un díptico o un tríptico, aunque el ejemplo de nuestro libro no está distribuido así, pero

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A buscar información!

Por turno, girarás la perinola y según el color de la cara que haya quedado hacia arriba, elegirás una carta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A jugar con los cuentos

Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.

Ver contenido