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Hola, ¿cómo te sientes?

Eso favorece el bienestar porque te permite estar de buen humor, por ejemplo, cuando te haces responsable de tus hábitos,

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¿Para que soy buena(o) y en qué me gustaría mejorar?

Quien juegue contigo va a decir las siguientes frases: Respetuoso (a) Alegre Buen amigo (a) Divertido(a) Responsable Honesto

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¿Sentimos lo mismo?

O también la participación en el evento escolar.

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Un lugar mejor

https://youtu.be/-qJcAmPdzuI Al ser responsable cuidando el ambiente, estás usando la habilidad de tomar una decisión al

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Si algo les pasara, te sentirías terrible, te sentirías responsable.

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Si algo les pasara, te sentirías terrible, te sentirías responsable.

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Contribuimos a respetarnos

O, por ejemplo, si tienes hambre, debes decírselo a quien esté como responsable de ti en ese momento: tu mamá, un profesor

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Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio

Las madres y los padres, otros familiares o adultos que los rodean, son los responsables de brindarles esos cuidados, así

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Mis derechos en la familia y en la escuela

La participación.

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Niñas y niños nos cuidamos

, porque así puede conocerlos la directora y sus demás compañeras y compañeros, además, la directora es una persona responsable

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Cuidado y protección para niñas, niños y adolescentes

Ahora verás la segunda palabra y recordar, que además de la participación de las personas adultas en el cuidado de niñas,

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¡Inicia la aventura por la dignidad de todas y todos!

La Formación Cívica y Ética contribuye con la construcción de un actuar más responsable, comprometido y humano para resolver

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Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

- Derecho de participación.

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Respeto, una llave para la convivencia pacífica

La forma en la que solucionaron el conflicto es importante ya que las y los interesados participaron en la decisión, cada

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Construyamos relaciones con igualdad

¿Cuál es tu participación en tu colonia, barrio o comunidad?

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