Contenido · Ficha de clase

Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

en el desempeño de sus estudios en general, no sólo de la asignatura de Lengua Materna, Español, fortaleciendo sus habilidades

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Distintos tipos de evaluaciones.

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Preguntas abiertas y cerradas

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: Explicar diferentes formatos de

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El valor de nuestra lengua

El valor de nuestra lengua

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Cuaderno, libro de texto de Español, algo con que anotar y, de ser posible, un diccionario.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

en tu lengua materna.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

en tu lengua materna.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

en tu lengua materna.

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Cuadro sinóptico, esquema, resumen y cuestionario

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender: Estrategias: cuadros sinópticos, esquemas

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Énfasis: analiza la información y emplea el lenguaje para la toma de decisiones: Construir guías de estudio con preguntas

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Guía de estudio con preguntas abiertas y cerradas

Énfasis: analiza la información y emplea el lenguaje para la toma de decisiones: Construir guías de estudio con preguntas

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Evaluar y aprender

El reto de hoy: En tu LTG español, 6º.

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Similitudes y diferencias entre la biografía y la autobiografía

Da lectura a la página 19 del libro de texto de Español sobre los personajes de la historia de México.

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Posición del narrador, punto de vista y orden narrativo en biografías y autobiografías

Énfasis: identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas: - Posición del narrador (uso de

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Estrategias para una buena evaluación

En tu Libro de Texto de Español, 6º.

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