Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

Ahora vas a leer el poema titulado “La enredadera” que está en esa misma página, por favor lee ambas versiones.

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Jugando con palíndromos

aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Jugando con el lenguaje

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¿Se escribe con g o con gu?

Revisa y corrige el texto con ayuda de alguien más, al hacerlo reflexiona sobre: la escritura convencional de las palabras

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El cuento más contado

El cuento más contado

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Ahora lee y observa el siguiente ejemplo para redactar diálogos de personajes en el cuento.

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El cuento más contado

El cuento más contado

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¡Te comparto mis lecturas!

lee y comparte de manera autónoma sus textos favoritos.

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Textos con familias en movimiento

¿Qué lengua o lenguas habla el niño? Haz el trayecto de la niña o el niño en el mapa. Lee con atención la lectura.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Ahora lee y observa el siguiente ejemplo para redactar diálogos de personajes en el cuento.

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Juguemos a crear palabras diferentes

(Práctica social: creaciones y juegos con el lenguaje poético).

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Construyendo un cuento

Para continuar con la sesión lee un cuento de su libro de Lengua Materna, Lecturas. ¿Cuál te gustaría leer?

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Todos tenemos un nombre

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

explora documentos como el acta de nacimiento y la cartilla de vacunación para reflexionar sobre la información que contienen

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Geometría con la maestra Rosalba

Ahora escribe el nombre de la pirámide.

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