Resultados para: «la-tecnología»
32937 resultados
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· Ficha de clase
¡Nuestros anuncios!
Existen anuncios publicitarios en la calle, pero también en la televisión, en la radio, en periódicos, entre otros lugares
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· Ficha de clase
¡Escuchamos unas lecturas!
escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Tienes que fijarte bien, primero la ilustración, luego la definición, después los cuadros donde vamos a escribir para saber
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
Ahora abre tu libro en la pág. 81 “Extraños, pero sabrosos” y lee con atención la lectura.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
La mariposa deposita huevos, cada uno de ellos se vuelve pupa, de donde sale la larva, la cual es la que produce la seda;
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento; acomodo en la
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
Énfasis: identificación del uso de la coma y los signos de admiración, así como la forma en la que modifican el significado
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Lean juntos las tarjetas de adivinanzas y busquen la imagen que corresponde a la respuesta en la tarjeta seleccionada.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Así es, lo que la fábula nos demuestra no es solo la actitud del león, también nos demuestra la inteligencia de la zorra,
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· Ficha de clase
Investigamos más sobre animales
para que la escriban y juntos organicen la información.
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
elige un proceso social conocido, indaga sobre él y escribe notas que resumen la información.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Anota una “E” si la actividad se realiza cuando expones o una “P” si la actividad la realizarás cuando seas parte del público
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
porque la señora __________ desde muy temprano.
_________ más bonito de la escuela es donde están los árboles.
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