Contenido · Ficha de clase

Somos únicos y valiosos

Vamos a reafirmar todo lo que aprendiste el día de hoy, con una actividad, comenzarás a poner en práctica la lectura, con

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Mi cuerpo y su cuidado

Sigue cuidándote y cuidando a los demás platicando con tu familia sobre lo que aprendiste el día de hoy.

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Bienvenidos a segundo grado

de ti mismo, de las demás personas con quienes convives, de las plantas, de los animales y de todo lo que forma parte de

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Mis derechos día con día 1

Mis derechos día con día 1

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Lo que hacemos diariamente 2

Lo que hacemos diariamente 2

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Lo que hacemos diariamente

Lo que hacemos diariamente

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¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?

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La Revolución Mexicana y la tecnología

la licuadora, con ella se muele más rápido, gracias a los conocimientos que se tienen de electricidad y mecánica, de igual

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Animales diurnos y nocturnos

de las plantas y la intensidad de luz a lo largo del día.

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¿Qué observamos durante el día y la noche?

Seguramente has relacionado la intensidad de la luz del Sol con los cambios que suceden a lo largo del día.

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Lo que necesitan los animales

Lo que necesitan los animales

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Busco información y redacto notas

explora, lee y relee el material de lectura elegido con ayuda del profesor si es necesario.

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Imaginando historias

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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Escucho, comprendo e interpreto

escucha con atención la lectura en voz alta que hace el profesor o alguno de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

al exponer, expresa de forma oral sus ideas con claridad.

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