Contenido · Ficha de clase

Con mayúscula los nombres especiales

Con mayúscula los nombres especiales

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Contenido · Ficha de clase

De principio a fin

un tema y terminar con otro.

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Contenido · Ficha de clase

Lectura en voz alta

… La lectura fue interesante porque… Después de leer ya puedes hacer tu comentario y así poder compartir el texto, con quien

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Contenido · Ficha de clase

La poesía como diversidad lingüística

Escribe tu comentario en tu libreta y compártelo con tu familia y maestros.

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con el lenguaje

Jugando con el lenguaje

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Contenido · Temas

Con la música por dentro

Con la música por dentro

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Contenido · Ficha de clase

Si lo anoto, lo recuerdo

Énfasis: Reconocimiento de la organización del calendario en relación con su cultura.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

Así se ve un mapa con la ubicación de esos idiomas.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

A continuación, te mostramos una tabla con un ejemplo, para que puedas llenarla con tus actividades diarias, recuerda que

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Contenido · Ficha de clase

Te cuento lo que me pasó

Énfasis: revisa y corrige textos sencillos de manera individual y colectiva con el apoyo del maestro (a).

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Contenido · Ficha de clase

Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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