Contenido · Ficha de clase

¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!

estudiar tu lengua y sentirte orgulloso de tu cultura.

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Contenido · Ficha de clase

Lo que nos enseñan los consejos

Coméntalos con tu familia. Como puedes ver, todos ellos se relacionan con la naturaleza y con su vida espiritual.

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Contenido · Ficha de clase

¡Yo me llamo!

¿Cómo nos podemos presentar frente a nuestros compañeros?Observa cómo se presentó el maestro Rafael.

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Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

El reto de hoy: Elaborar tu horario con tus actividades diarias de la semana.

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Te cuento lo que me pasó

Escribe en tu cuaderno lo que contaste, y pide a alguien que sepa escribir en tu lengua que te ayude a revisar si se comprende

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Artesanas en mi comunidad

son ellas y cómo se llaman.

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(clase bilingüe)

¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

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(clase bilingüe)

tu contexto cercano.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Pregunta a tus padres cómo se acostumbra en tu lugar de origen, consultar a los mayores.

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Narramos en forma escrita

Cómo se desarrolla. Cómo finaliza.

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La preparación del nikbil ich

¿Sabes cómo se hacen?

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(clase bilingüe)

El reto de hoy: Elaborar tu horario con tus actividades diarias de la semana.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

jugar, si no se logran esos propósitos, entonces tus textos no están completos.

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Pregunto y aprendo

¿Cómo se forman los dibujos en las canastas? ¿Qué más se puede hacer con el guano? ¿Qué es la cueva?

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Contenido · Ficha de clase

De lo oral a lo escrito

Recuerda cómo empieza, que pasa después y cómo termina.

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