Resultados para: «tender-la-cama»

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¿Quisiste decir tener?
Vemos y sentimos
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Vemos y sentimos
¿Qué observas en cada recipiente? ¿Cómo puedes saber la temperatura del agua de cada uno?
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¡Me relaciono con mi entorno!
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¡Me relaciono con mi entorno!
¿Percibiste lo mismo al frotar la guayaba en tu mano que en tu cara?
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¡Lo que miramos!
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¡Lo que miramos!
Al tener los ojos vendados, ¿Lograste cachar la pelota?
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A cuidar nuestros sentidos
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A cuidar nuestros sentidos
¿Qué otras acciones puedes realizar en casa para cuidar el sentido de la vista?
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El sentido del tacto
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El sentido del tacto
Reflexionarás y reconocerás la importancia del sentido del tacto, así como su relevancia para tener información del ambiente
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El sentido de la vista
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El sentido de la vista
El sentido de la vista
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¡Aprendiendo a cuidarme!
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¡Aprendiendo a cuidarme!
Tener agua potable en casa. Tener sus vacunas completas.
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
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¡La salud también es mi derecho!
¡La salud también es mi derecho!
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
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Cuidemos nuestro cuerpo 2
En la siguiente actividad reconoce que para tener un mejor crecimiento es importante tener una alimentación equilibrada,
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Cuidamos nuestro cuerpo
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Cuidamos nuestro cuerpo
Bañarte y lavarte las manos es la mejor manera de garantizar el cuidado de la salud y tener un crecimiento sano y fuerte.
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¡Crezco yo, creces tú!
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¡Crezco yo, creces tú!
Recuerdas el reto de la clase anterior, consistía en ponerse la ropa o el uniforme que llevabas antes a la escuela, para
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Midiendo el mundo 3
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Midiendo el mundo 3
Escoge una unidad de medida y después selecciona 5 objetos de tu casa para que los clasifiques en una tabla como la siguiente
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Midiendo el mundo 2
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Midiendo el mundo 2
Compararás la estatura de algunos integrantes de tu familia con algunos objetos que tengas en casa (o personas si existe
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Midiendo el mundo 1
Contenido · Ficha de clase
Midiendo el mundo 1
altura de la silla.
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