Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Estos movimientos impactan en diferentes géneros pictóricos como en la naturaleza muerta, los retratos y los collage.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La magia de los objetos

, al tiempo que lo imaginas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Atrévete a expresarte con los tuyos

… muévete como te imaginas que tu corazón se mueve.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nada es lo que parece: de la mirada de los colores al movimiento de las palabras

Pon atención a sus formas, colores, sensaciones que les provocan, imaginemos sus sonidos, las distancias de los elementos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Artes, camaradas y acción!

La idea es que juegues a crear tus propios “mundos”, en dónde todo aquello que imaginas y que deseas podría ser posible.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Búsquedas y encuentros: lecciones aprendidas en Artes

objeto que tengas en casa, con los ojos cerrados y utilizando el tacto, describe la textura, así como el color que te imaginas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

ComunicArte para expresarte

¿Qué imaginas o sientes al ver esta fotografía?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Exploradores del arte perdido

¿Cómo te imaginas en un futuro?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Prepar-Arte para Cre-Arte

¿Qué lugar te imaginas? Piensa que vas saliendo de la atmósfera y alcanzas la velocidad de la luz.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tú, yo, nosotros: comunidad

“¡Regalos, regalos!¡Un regalito, será apachito!Regalote, ¡será un apachote!”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Pero ¿qué ha pasado aquí?

¿Cómo te imaginas que era tu comunidad hace 50 años o hace 100 años?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Camarada, prepare la máquina del tiempo, por favor!

¿Te imaginas poder conocer a personas de una época distinta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi entorno y mi gente.

o relatos de personajes importantes para ti, tu familia y tu comunidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Caleidoscopio de mi comunidad

Los materiales que necesitarás son: un lugar donde anotar lo más importante, lápices, colores, material reciclado, regalos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

ya sea porque son referentes de tu identidad o porque te recuerdan una relación importante con algún lugar, persona o relato

Ver contenido