Resultados para: «no-tener-que_1»
16128 resultados
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queda?
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· Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
No se te olvide registrar tus datos.
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· Ficha de clase
Botellas de colores
No, porque te sobrarían dos vasos y solo quieres llenar 6 más.
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· Ficha de clase
¡Descubre el cuerpo geométrico!
Que tome uno de los cuerpos geométricos, pero no vas a ver cuál es.
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· Ficha de clase
¿Quién mide más?
Espera, no me comas, yo soy muy útil y puedo decirte algo que tú no sabes – dijo el gusano.
- ¿Algo que no sé?
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
metro no graduado.
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· Ficha de clase
Sumando con números amigables
Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.
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· Ficha de clase
Fábrica de alegrías
Si no las recuerdas, miran el siguiente video.
Secretos culinarios de Staff.
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· Ficha de clase
Más o menos de un litro
Hacer estimaciones significa que no medimos con precisión y cuando se estima una cantidad es normal tener errores; éstos
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· Ficha de clase
¿Apoco cabe lo mismo?
, es decir, que no tengan mucha azúcar.
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· Ficha de clase
¿Por qué no son iguales?
¿Por qué no son iguales?
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· Ficha de clase
Sumo centenas
Yo creo que don Vicente debe tener muchos, muchos chocolates, pero si no, por lo menos debe tener los que le alancen para
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· Ficha de clase
En busca del número más grande
Si no lo recuerdas, no te preocupes, en esta clase lo estudiarás.
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· Ficha de clase
Usando la recta numérica
se te dificulte un poco, pues el segundo número siempre ayuda a identificar de cuánto en cuánto va la recta, pero ahora no
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· Ficha de clase
¡Lleguemos a 1000!
Si no cuentas con fichas, puedes ocupar algún otro objeto.
Cada jugador tirará 5 veces por turnos.
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· Ficha de clase
¡Decenas y centenas!
Como no tienes todos los chocolates de la fábrica utiliza una representación de ellos.
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